didattica dell’arte

Didattica dell’arte per i musei è un corso di studi triennale di Accademia SantaGiulia.
Si prefigge di insegnare ai suoi studenti come ideare e creare percorsi educativi, condurre visite guidate, redigere schede tecniche, usare strumenti informatici destinati alla creazione di contenuti multimediali.
Il corso triennale in Didattica dell’arte per i musei vuole fornire agli studenti sia le competenze storico-culturali fondamentali per progettare concretamente percorsi espositivi e mostre, sapendo comunicare anche attraverso gli strumenti multimediali e della comunicazione social. Lo studente sarà in grado al termine del percorso di condurre personalmente visite guidate e a realizzare percorsi didattici destinati a diverse tipologie di utenti e a diverse fasce d’età. Per questo il corso ha una forte impronta pedagogica approfondita dal punto di vista teoretico e pratico.
L’obiettivo del Corso di Didattica Museale è quello di assicurare allo studente capacità organizzative e tecnico-operative (anche grazie all’avvicinamento a software quali Adobe Photoshop e Indesign) volte a predisporre strumenti didattici quali didascalie, pannelli, fogli di sala, schede, laboratori didattici, video e altri prodotti multimediali (ebook) che permettano un’adeguata e talvolta innovativa fruizione da parte del pubblico.
Il profilo in uscita dal corso di Didattica dell’Arte per i musei è quello di un professionista in grado di ideare, allestire spazi didattici e condurre laboratori educativi finalizzati all’avvicinamento all’arte e alla divulgazione del patrimonio artistico-culturale relativo tanto alle collezioni permanenti quanto all’esposizione tematica temporanea. Il professionista è inoltre in grado di strutturare e presentare itinerari culturali turistici (guida e accompagnatore museale) o di lavorare in equipe con altre figure in reti istituzionali, basate anche sull’interazione tra ente pubblico e impresa privata.
Questa figura professionale potrà trovare impiego nell’ampia rete museale presente su tutto il territorio italiano.
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Un labirinto di sensazioni

Le studentesse del corso di Didattica dell’arte, guidate dal Prof. Angelo Vigo, hanno creato laboratori artistici per bambini della scuola dell’infanzia, in collaborazione con CREA – Centro Riciclo e Arte. Il progetto, che promuove il riuso creativo e la sostenibilità, si basa su un metodo didattico che stimola la creatività e il problem solving, offrendo ai piccoli un’esperienza artistica immersiva. Un’opportunità unica per le future educatrici di esplorare la pedagogia dell’arte.

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Studio Mastink

Inchiostro su pelle: il tatuaggio è arte nello studio di Mastink

Il tatuaggio è tante cose diverse. Ogni persona ha il suo punto di vista, un modo soggettivo di percepire quei segni indelebili sulla pelle che sono per molte culture, vicine e lontane, una tradizione millenaria e un linguaggio per raccontare storie, costumi e modi di essere. Secondo le parole dell’artista e tatuatore bresciano Mastink, il tatuaggio è arte, moda, espressione di sé, estetica, libertà, ma anche professione, ricerca e passione.

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Laboratorio di Cartoni Animati in Corsia

Vinz Beschi e i Cartoni Animati in Corsia tra Brescia e Bergamo

Cosa accade quando la multimedialità viene messa a servizio di progetti legati al benessere interiore e alla socializzazione dei più piccoli? Che cosa hanno in comune gli ospedali italiani e l’animazione digitale? Quali sono gli ingredienti principali che rendono progetti culturali con al centro la creatività e l’utilizzo del linguaggio audiovisivo e animato protagonisti di Bergamo Brescia 2023?

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