“Fare esperienza dell’arte” è la parola d’ordine attorno alla quale vengono progettate e articolate le diverse proposte di attività laboratoriali che l’Accademia SantaGiulia rivolge a bambini, ragazzi e giovani delle varie scuole, attraverso il progetto Accademia dei Bambini.
“Se ascolto dimentico, se vedo ricordo, se faccio capisco”, è stata la chiave della giornata passate dal TeamDidattica dell’Hdemia SantaGiulia al Museo del Divisionismo a Tortona.
In diretta dallo studio televisivo di Teletutto con ‘Tutti in campo’, per parlare di sport nell’arte con la studentessa Serena Filippini e il Prof. Carlo Susa dell’Hdemia SantaGiulia.
Anno nuovo, nuovo team. La redazione di Didattica dell’arte dell’Accademia SantaGiulia accoglie tra le proprie fila due nuove entrate: Francesca e Sara.
Gli studenti del corso di Didattica dell’Accademia SantaGiulia hanno realizzato un e-book dedicato al celebre artista Osvaldo Cavandoli.
Cos’è un’attività laboratoriale? Come si può progettare in modo che diventi esperienza d’arte? Come renderla accessibile anche ai diversamente abili? Parla G. Brambilla del GAMeC.
L’idea del laboratorio La scatola delle meraviglie, è nata come tesi di laurea di Anna Ramera all’Accademia SantaGiulia in Decorazione Artistica.
Intervista all’artista Giorgio Tentolini. Studentesse di Comunicazione e Didattica dell’Arte dell’Hdemia SantaGiulia ci guidano alla mostra Iconoclastie.
Laboratorio didattico per far sperimentare l’arte: quando la tecnologia convenzionale diventa strumento non convenzionale per la lettura dell’opera d’arte.
Studenti di Didattica dell’Arte dell’Accademia SantaGiulia, realizzano un laboratorio didattico con le classi terze della scuola secondaria di primo grado.