Digital artist, game designer, sound designer, video maker, 3D designer.
“Esperienze in realtà virtuale”: così Stefano Gallarini, giornalista e divulgatore, ha voluto intitolare l’intervento di cui sono stati protagonisti gli studenti del I anno del triennio di Nuove Tecnologie dell’Arte, nell’ambito delle lezioni del corso di Realtà virtuali e paradigmi della complessità del professor Massimo Triulzi. Nel suo corso il Leggi tutto…
Gli studenti del primo anno del corso di Nuove Tecnologie hanno avuto l’opportunità di incontrare Serena Voltolini e Mattia Litterio, che hanno presentato le loro opere create per l’edizione precedente di Inside My Laptop. Durante l’incontro, hanno approfondito il ruolo del prompt nella Net Art, un elemento comune ai loro due progetti.
Come può un Museo, dall’ampio contenuto storico, innovare integrando analogico e multimediale? Come può arrivare ad essere compreso da generazioni diverse, con linguaggi trasversali? Come può essere raccontato il Risorgimento in chiave attuale utilizzando il digitale per valorizzarne tutte le sfumature così da restituire un racconto chiaro e comprensibile? Come gli strumenti moderni, intrecciando linguaggi e metodi diversi, possono concorrere a offrire una lettura fruibile al pubblico?
Come un’azione artistica diventa performance? Interdisciplinarietà, pubblico e artisti possono unirsi in un unico momento, così come due città? Bergamo e Brescia possono combinarsi in un viaggio parallelo e diventare arte, distanti ma vicine?
Come raccontare un territorio, una storia, una popolazione attraverso un evento culturale?
Come rendere due città una soltanto? Come attraversare le barriere della documentazione video lasciandosi ispirare dalla magia di installazioni, giochi di luce e location mozzafiato?
Gli studenti di Nuove tecnologie dell’Arte sono esperti di comunicazione visuale capaci di progettare e produrre, per mezzo di tecnologie multimediali, arte virtuale, computer grafica, film e spot, animazioni interattive, arte sonora, videogiochi, modelli 3D.
Inside My Laptop 2022: la mostra online dedicata alla Net Art, realizzata e allestita dagli studenti di Nuove Tecnologie dell’Arte del I anno del triennio.
Trovare un’idea, produrla, renderla virale attraverso YouTube, è partita da qui la traccia dell’edizione 2021 del SantaGiulia Academy Clip Contest. Ecco i vincitori!
I serious games si basano sull’importanza dell’apprendimento esperienziale “game based learning”: un metodo coinvolgente che aiuta a sviluppare le competenze necessarie per la formazione degli studenti.
Epic presenta il suo nuovo motore grafico: Unreal Engine 5. Una nuova risorsa per i creativi digitali!