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Accademia SantaGiulia - il blog
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    • Ambiente e EticaL’ambiente interagisce con l’uomo e con le altre creature viventi: agisce su di esse e, a sua volta, ne subisce le azioni in una eterna tensione all’equilibrio (omeostasi). Tale rapporto, tra uomo, esseri viventi e ambiente in cui vivono, è riuscito solo raramente a mantenersi in uno stato di equilibrio nel corso della storia del nostro pianeta e dei suoi abitanti. Fino ad oggi il problema ecologico è stato posto sul piano scientifico, come rapporto tra una sorta di analisi dello stato “fisiologico della natura” correlato e saldato sempre e comunque all’uomo. Si è così trascurato il fatto che, nella sua interrelazione con la natura, l’uomo ha agito su di essa, attraverso il linguaggio e al cultura, le sue armi di sopravvivenza, trasformandola nel vano tentativo di ordinarla. Da tale intervento dell’uomo sono derivate tutte le grandi opere, le tradizioni culturali, di carattere artistico, architettonico, musicale, letterario, storico, folklorico, etc., che sono oggi, a tutti gli effetti, espressioni dirette, facendone parte integrante, dell’ambiente in cui viviamo. È possibile quindi proporre il problema in maniera diversa, considerando rapporti ed influenze ecosistemiche anche in campo culturale ed arrivando così ad una visione, in termini più ampi e variegati, del fenomeno ambientale che, oggi,…
    • Arte al museo – e non
    • Fotografia“Non fai solo una fotografia con una macchina fotografica. Tu metti nella fotografia tutte le immagini che hai visto, i libri che hai letto, la musica che hai sentito, e le persone che hai amato.” cit. Ansel Adams
    • Social network e tecnologia
  • Storie e percorsi
    • ErasmusI racconti delle esperienza di Erasmus direttamente dagli studenti o dai docenti che hanno usufruito del periodo di mobilità previsto dal programma europeo Erasmus+.
    • Fuori-classeFuori-classe racconta le storie dei docenti di Accademia SantaGiulia, professionisti dentro e fuori dalle aule, nell’ambito dei progetti del palinsesto di Bergamo Brescia Capitale Italiana della Cultura 2023. Sul territorio, infatti, sono attivi una molteplicità di progetti culturali e artistici in cui sono e saranno coinvolti proprio gli esperti che insegnano in Accademia SantaGiulia. Attraverso le loro storie scopriremo le sfide, le opportunità e gli ostacoli che animano la loro attività professionale fuori dalle nostre classi e che, quando riportati all’interno della loro didattica, permettono di formare proprio i professionisti di domani.
    • Orienta-“menti”Orientarsi in Accademia SantaGiulia, non è mai stato così facile! Leggi gli articoli e chiedi informazioni ai ragazzi del team Orientamento.
    • Storie di successoLa nascita di Start-up, premi ricevuti, menzioni, tesi eccellenti, tutto ciò che ha portato al successo i nostri ex studenti o gli studenti in corso. Inoltre i casi di personaggi contraddistinti per storie imprenditoriali e artistiche di particolare rilevanza.
  • Arti visive
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nuove tecnologie

Il Corso triennale di Nuove tecnologie dell’Arte vuole fornire agli studenti le competenze per gestire i dispositivi tecnologici della comunicazione contemporanea. Il percorso permette l’acquisizione delle tecniche di ripresa e montaggio video, della modellazione 3D e delle basi di animazione digitale, (attraverso l’utilizzo di software specifici come Maya e After effects). Ciò permette la creazione di prodotti audio-video completi in tutte le loro fasi tecnico-creative: pre-produzione, riprese, montaggio e post produzione. Durante il percorso triennale, si affronteranno insegnamenti legati al suono e alla programmazione destinata ai videogame e alla fotografia. Inoltre, si approfondiranno aspetti legati alla sperimentazione artistica con discipline specifiche dalla cultura digitale, alla comunicazione multimediale, fino alla storia ed evoluzione del videogioco.
La scuola di Grafica intende assicurare competenze e conoscenze multimediali finalizzate alla gestione dei dispositivi tecnologici che stanno alla base dei nuovi sistemi di comunicazione. Particolare attenzione viene riservata alla progettazione e alla gestione dei digital media e alla sperimentazione di nuovi modelli di realtà virtuale spendibili entro i contesti dell’installazione audio-video. Gli studenti impareranno come virtualizzare spazi museali e progettare e realizzare videogiochi.
l profilo professionale in uscita dal Corso di Nuove tecnologie dell’arte è quello di un creativo con capacità di produzioni multimediale che sfrutta sorgenti sia reali (tecniche di ripresa tradizionali) sia virtuali (modellazioni digitali in 3D e animazione), perfettamente integrabili in processi produttivi di spot pubblicitari o produzioni cinematografiche. Possiede conoscenze e capacità per realizzazioni di progetti interattivi in ambito web come musei virtuali o altre attività con finalità ludico/didattiche.
Digital e multimedia

SantaGiulia Academy Clip Contest – Puntata Zero

Il 28 maggio 2018 si è tenuta “la puntata zero delle puntate zero”: la prima edizione del SantaGiulia Academy Clip Contest.

Di Accademia SantaGiulia, 8 anni6 Giugno 2018 fa
Digital e multimedia

Nuove Tecnologie ‘in campo’ a Teletutto

Simone Gilberti, studente del terzo anno del triennio della Scuola di Nuove Tecnologie dell’Arte, in diretta a Teletutto.

Di Accademia SantaGiulia, 8 anni11 Gennaio 2018 fa
I 5 fondatori di Polyhouds
Digital e multimedia

Polyhounds: la Start-up nata da 5 studenti di Nuove Tecnologie

Polyhounds, Start Up iscritta presso Camera Commercio BS. 5 studenti, provenienti da tutt’Italia, che frequentano la scuola di NTA dell’Hdemia SantaGiulia.

Di Accademia SantaGiulia, 8 anni27 Ottobre 2017 fa
Arte al museo - e non

Refresh01: #LAYERS

Cadioli, Capozzo e Cremonesi, docenti dell’Accademia SantaGiulia e artisti alla mostra #LAYERS: “un viaggio immersivo-esplorativo”.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni2 Dicembre 2016 fa
Digital e multimedia

Dal corso di Net Art in Accademia alla Biennale d’Arte Digitale in Brasile

Da un progetto per il corso di Net Art alla “The Wrong – New Digital Art Biennale” di Baile, all’Università Federale dello Spirito Santo, in Brasile.

Di Accademia SantaGiulia, 10 anni6 Ottobre 2016 fa
Attualità, società e innovazione

Il Castello di Brescia fra storia e nuove tecnologie

Scopri la storia del Castello di Brescia attraverso le rievocazioni storiche e guardala tornare in vita grazie alle nuove tecnologie.

Di Accademia SantaGiulia, 10 anni5 Ottobre 2016 fa
Ambiente e Etica

Zuffa e Gioco

Che cosa è la pace? Che cosa è la guerra? Ecco le risposte date da alcuni bambini di 5° elementare e quelle date da un soldato reduce della II guerra mondiale.

Di Accademia SantaGiulia, 10 anni13 Luglio 2016 fa
Attualità, società e innovazione

Cosa possiamo fare per la pace?

Per svolgere in modo adeguato i compiti connessi all nostra natura di “operatori di pace” dovremmo capire il significato dei termini “pace” e “guerra”.

Di Accademia SantaGiulia, 10 anni11 Gennaio 2016 fa
Attualità, società e innovazione

Riflessioni per la Pace

L’arte ha il dono di poter parlare un linguaggio universale che supera qualsiasi barriera. L’arte è veicolo contro la furia distruttrice. L’arte è pace!

Di Accademia SantaGiulia, 10 anni11 Gennaio 2016 fa
Design e progettazione

Essere creativi è qualcosa di molto diverso dall’essere semplicemente fantasiosi, parola di Scenografo!

Parlare di scenografia per la televisione è impossibile: è come voler materializzare con le parole le foto ricordo di un viaggio, di una storia, di un luogo.

Di Accademia SantaGiulia, 11 anni16 Aprile 2015 fa

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