L’arte parla per me: si racconta Fabio Viale
L’arte provocatoria di Fabio Viale: lo scultore del marmo che stupisce i media e il pubblico. Scopri cos’ha raccontato ai nostri ragazzi.
L’Accademia di Belle Arti SantaGiulia di Brescia è un’istituzione di alta formazione artistica che unisce cultura, progettazione e innovazione, con un forte orientamento al mondo del lavoro. Inserita nel sistema AFAM, propone percorsi formativi che integrano arti visive, design, comunicazione e linguaggi digitali, preparando professionisti capaci di rispondere alle esigenze dei settori creativi contemporanei.
Il modello didattico si distingue per l’approccio concreto e interdisciplinare: gli studenti sono coinvolti in progetti reali, collaborazioni con aziende, enti e istituzioni culturali, sviluppando competenze operative già durante il percorso di studi. Dalla grafica al design degli interni, fino alle nuove tecnologie, l’offerta formativa è pensata per valorizzare talento e progettualità in una logica di innovazione continua.
L’Accademia SantaGiulia si posiziona come un laboratorio attivo, in cui formazione e professione dialogano costantemente, favorendo l’ingresso degli studenti nel mondo del lavoro creativo con competenze solide e aggiornate.
L’arte provocatoria di Fabio Viale: lo scultore del marmo che stupisce i media e il pubblico. Scopri cos’ha raccontato ai nostri ragazzi.
La testimonianza di Aron Demetz: lo scultore che sfida i materiali.
Scopri cos’ha raccontato ai nostri ragazzi.
Gli orientatori cambiano spesso città. Affrontano viaggi su treni molto spesso in ritardo, macinano km in auto con la musica a tutto volume. Si recano in città bellissime, orgoglio d’Italia, e per trasferte di più di un giorno portano con loro un trolley… Turisti si, ma non per caso!
Non c’è un unico modo di raggiungere un obiettivo: c’è una strada diretta, ma ce ne sono anche tante alternative che, a volte, possono essere anche molto più belle.
L’Arcobaleno di Nicole, la fiaba, dell’Associazione omonima, trasformata in un film di animazione con la tecnica dello stop motion. Raccontano l’esperienza le studentesse di Comunicazione e Didattica.
Come possiamo continuare il nostro lavoro senza incontrarvi? Facciamo diventare Aule Magne le nostre cucine, e classi le nostre stanze, e voi potete scriverci o chiamarci come se fossimo in ufficio. Un buon orientatore ha sempre pronto un “piano B” perché gli imprevisti sono routine!
Laboratori espressivi ispirati alle opere di Daniel Steegmann Mangrané con i ragazzi del corso di Pedagogia e Didattica dell’arte 2 e i bambini della scuola dell’infanzia “Giovanni XXIII” di Nave, Brescia.
Le studentesse dell’Accademia SantaGiulia, bimbe per un giorno durante l’esperienza didattica al Museo Farfalla alla Fabbrica del Vapore di Milano.
Tutti i passi percorsi per girare e realizzare il video di una band. Tutti gli aspetti del videomaking, dalla progettazione alla post- produzione.
Attraverso il meme, anche l’arte ha la possibilità di essere guardata con occhi nuovi e essere presa in considerazione anche per la prima volta.