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Accademia SantaGiulia - il blog
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    • Ambiente e EticaL’ambiente interagisce con l’uomo e con le altre creature viventi: agisce su di esse e, a sua volta, ne subisce le azioni in una eterna tensione all’equilibrio (omeostasi). Tale rapporto, tra uomo, esseri viventi e ambiente in cui vivono, è riuscito solo raramente a mantenersi in uno stato di equilibrio nel corso della storia del nostro pianeta e dei suoi abitanti. Fino ad oggi il problema ecologico è stato posto sul piano scientifico, come rapporto tra una sorta di analisi dello stato “fisiologico della natura” correlato e saldato sempre e comunque all’uomo. Si è così trascurato il fatto che, nella sua interrelazione con la natura, l’uomo ha agito su di essa, attraverso il linguaggio e al cultura, le sue armi di sopravvivenza, trasformandola nel vano tentativo di ordinarla. Da tale intervento dell’uomo sono derivate tutte le grandi opere, le tradizioni culturali, di carattere artistico, architettonico, musicale, letterario, storico, folklorico, etc., che sono oggi, a tutti gli effetti, espressioni dirette, facendone parte integrante, dell’ambiente in cui viviamo. È possibile quindi proporre il problema in maniera diversa, considerando rapporti ed influenze ecosistemiche anche in campo culturale ed arrivando così ad una visione, in termini più ampi e variegati, del fenomeno ambientale che, oggi,…
    • Arte al museo – e non
    • Fotografia“Non fai solo una fotografia con una macchina fotografica. Tu metti nella fotografia tutte le immagini che hai visto, i libri che hai letto, la musica che hai sentito, e le persone che hai amato.” cit. Ansel Adams
    • InnovazioneInterventi migliorativi o di radicale mutamento riguardanti diversi aspetti come la qualità di vita o la qualità ambientale, ma anche l’introduzione di mezzi e metodi di nuova scoperta che permettano significativi miglioramenti in diversi ambiti conosciuti.
    • Social network e tecnologia
  • Storie e percorsi
    • ErasmusI racconti delle esperienza di Erasmus direttamente dagli studenti o dai docenti che hanno usufruito del periodo di mobilità previsto dal programma europeo Erasmus+.
    • Fuori-classeFuori-classe racconta le storie dei docenti di Accademia SantaGiulia, professionisti dentro e fuori dalle aule, nell’ambito dei progetti del palinsesto di Bergamo Brescia Capitale Italiana della Cultura 2023. Sul territorio, infatti, sono attivi una molteplicità di progetti culturali e artistici in cui sono e saranno coinvolti proprio gli esperti che insegnano in Accademia SantaGiulia. Attraverso le loro storie scopriremo le sfide, le opportunità e gli ostacoli che animano la loro attività professionale fuori dalle nostre classi e che, quando riportati all’interno della loro didattica, permettono di formare proprio i professionisti di domani.
    • Orienta-“menti”Orientarsi in Accademia SantaGiulia, non è mai stato così facile! Leggi gli articoli e chiedi informazioni ai ragazzi del team Orientamento.
    • Storie di successoLa nascita di Start-up, premi ricevuti, menzioni, tesi eccellenti, tutto ciò che ha portato al successo i nostri ex studenti o gli studenti in corso. Inoltre i casi di personaggi contraddistinti per storie imprenditoriali e artistiche di particolare rilevanza.
  • Arti visive
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Digital e multimedia

Articoli su web design, graphic design, nuove tecnologie, video, animazione e contenuti di sperimentazione digitali. Una panoramica sulle competenze e le professioni legate al mondo digitale e multimediale.

Arti applicate

“Universe”: video game, fumetto e web serie

Il progetto Universe, realizzato da Edward Radu ex studente di Nuove Tecnologie dell’Hdemia SantaGiulia, sviluppato in video game, fumetto e web serie.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni13 Giugno 2017 fa
Arti applicate

Amedeo Beretta: un tuffo nell’animazione digitale

Amedeo Beretta, animatore digitale di base a Londra, realizza uno workshop sulla camminata bipede con gli studenti di Nuove Tecnologie dell’Arte.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni14 Marzo 2017 fa
Arti visive

La patafisica: la scienza dell’assurdo

“La patafisica è un’attitudine interiore, una disciplina, una scienza e un’arte che permette a ciascuno di vivere come un’eccezione”.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni21 Febbraio 2017 fa
Infographics - Fume Leads To Death
Arti visive

Come creare un’infografica in cinque passi

Come iniziare a creare delle infografiche? Ecco cinque semplici consigli per aiutarti a capire come creare un’infografica e come comunicare con le immagini.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni17 Febbraio 2017 fa
teenage boy in eyeglasses with short hair
Arti visive

L’espressione di se stessi passa anche attraverso l’eleganza: personal branding

Come creare un personal branding basato sul bon ton. Utile per appuntamenti, colloqui di lavoro, cerimonie… E per le relazioni di tutti i giorni.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni13 Febbraio 2017 fa
grafica-favola-carta-accademia
Arti visive

Racconti di “Carte”: quando la modernità si lega ad un’antica tradizione

A Toscolano la Fondazione della valle delle cartiere, per valorizzare questa realtà, produce con i metodi antichi fogli di carta altissimo pregio.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni18 Gennaio 2017 fa
mappa-attenzione
Arti visive

Visualizzare e comunicare i dati: la storia dell’infografica

Infografica: a cosa serve? Come è nata? Come costruire un’infografica vincente? Proviamo a rispondere a tutte queste domande.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni12 Gennaio 2017 fa
Un frame tratto dallo spot no-pro t “C’arte - Giochiamo o ti fai?”
Ambiente e Etica

Cinque consigli utili per la comunicazione no-profit

Cosa rende una pubblicità no-profit davvero efficace e di successo? Scoprilo attraverso cinque consigli utili per la tua comunicazione.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni19 Dicembre 2016 fa
Arte al museo - e non

Refresh01: #LAYERS

Cadioli, Capozzo e Cremonesi, docenti dell’Accademia SantaGiulia e artisti alla mostra #LAYERS: “un viaggio immersivo-esplorativo”.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni2 Dicembre 2016 fa
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Arti visive

Cosa ci vuole a farlo?

Cosa ci vuole a farlo? Quante volte abbiamo ci hanno rivolto questa domanda? Ecco come comportarsi col cliente quando sottovaluta il nostro lavoro.

Di Accademia SantaGiulia, 9 anni8 Novembre 2016 fa

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