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Accademia SantaGiulia | il Blog Posts

Mr. Mov: video art festival

Tutto è cominciato quel fatidico lunedì di ottobre, quando è iniziato il corso di Progettazione Multimediale del Biennio di Comunicazione e Didattica dell’Arte con il professor Alessandro Mancassola. Quel primo giorno, il professore è entrato in aula spedito, con quel suo piglio deciso che ormai abbiamo cominciato a conoscere, e dopo le prime presentazioni iniziali è andato subito al dunque:…

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L’espressione di se stessi passa anche attraverso l’eleganza: personal branding

Personal branding e bon ton: due facce della stessa medaglia. Oggi, tanto si parla del personal branding e delle sue potenzialità, tutti lo esaltiamo, ma in pochi ne conoscono a pieno il significato. Scopriamolo insieme. Il personal branding è la capacità di un individuo di promuovere se stesso, attraverso i suoi punti di forza, creando così un marchio personale. Esso…

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Intervista doppia ai vincitori della XXIII edizione del Premio Treccani degli Alfieri

Lunedì scorso, il #teamdidattica ha preso la decisione di andare ad intervistare Camilla Gagliardi e Alberto Acerbi, per raccontarvi di loro e di cosa fanno. Perché proprio loro due? Vi starete sicuramente chiedendo: chi sono? Camilla, studentessa di Scenografia e Arti Visive, e Alberto, laureando in Decorazione Artistica, lo scorso dicembre hanno deciso di partecipare al Premio Treccani che quest’anno si…

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Avete mai sentito parlare di Didattica museale? Forse sì, forse no…

Che cos’è Didattica museale? Avrete già sentito parlare di noi se non è la prima volta che leggete questo blog! Vi abbiamo già portato con noi al MART di Rovereto, e guidati più volte all’interno della Pinacoteca Repossi di Chiari (BS). Dovete sapere che chi come noi frequenta questo corso, deve convivere con il fatto che nessuno, se non pochi…

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Racconti di “Carte”: quando la modernità si lega ad un’antica tradizione

Alcuni secoli fa, in una valle isolata e rigata da un torrente montano che sfocia nel lago di Garda all’altezza di Toscolano-Maderno, nacque la produzione di uno dei materiali più comuni e importanti di sempre: la carta. Toscolano-Maderno è un paese turistico sulla sponda bresciana a metà dello splendido lago di Garda ed è ora apprezzato dai turisti per la…

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Visualizzare e comunicare i dati: la storia dell’ infografica

Che cos’è un’infografica? L’infografica è organizzazione e rappresentazione di dati e informazioni in forma grafica; questo può avvenire con diaframmi e mappe che aiutano la comprensione del contenuto di un testo. Ad esempio, leggendo un’articolo di giornale, prendendo la metropolitana, assemblando un mobile o saliamo in aereo possiamo aiutarci con illustrazioni e grafici che ci permettono di comprendere al meglio…

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Cinque consigli utili per la comunicazione no-profit

Qualche mese fa ho affrontato una nuova sfida creativa: la realizzazione di uno spot no-profit contro la ludopatia. Sentendomi impreparata su questo genere di comunicazione, ho deciso di fare un piccola ricerca per documentarmi meglio sull’argomento. Voglio condividere con voi quello che ho imparato e, soprattutto, qualche dritta che mi ha aiutata a svolgere meglio il mio lavoro! Ma andiamo…

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Bimbi della Scuola Primaria in Pinacotaca guidati dagli studenti di Didattica Museale dell’Hdemia

Mercoledì 23 novembre, noi studenti del corso di Didattica Museale II ci siamo incontrati presso la Pinacoteca Repossi di Chiari, per accompagnare la III A e B della scuola primaria clarense “Pedersoli”, in una visita guidata, alla scoperta di alcune opere della collezione Repossi. Durante il corso, abbiamo lavorato a coppie, scelto un dipinto o una scultura in base ai nostri gusti,…

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Refresh01: #LAYERS

VISITA ALLA MOSTRA #LAYERS Qualche giorno fa mi sono aggregato al gruppo di studenti di Nuove tecnologie dell’Arte, guidati dal prof. Marco Cadioli, in visita alla mostra #LAYERS. È stata un viaggio immersivo-esplorativo, costruito con maestria da Fabio Paris, vero catalizzatore culturale e per l’occasione anche guida. #LAYERS fa parte del ciclo REFRESH che ha cadenza annuale: un ambizioso progetto d’indagine…

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Didattica e sperimentazione al MART di Rovereto

Gli studenti del secondo e terzo anno della Scuola di Didattica dell’arte per i musei, con la docente Camilla Gualina dei Corsi di Didattica museale II e Didattica e Pedagogia dell’arte III, si sono recati il 9 novembre al Museo di Arte Moderna e Contemporanea di Rovereto. La giornata al MART ha previsto in mattinata la visita alla mostra di Umberto Boccioni,…

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